从接单（需求管理）到出货（OTD）、端到端、全流程、全库存管理，包括中间的MRP及采购管理与生产控制。讲的是以计划为核心的供应链管理的时间与数量问题，也就是库存（Inventory）与交付（Delivery）管控问题。

本课程的理论依据是SCOR+PLC（供应链运作参考模型+产品生命周期），方法论则是3P1M（流程、组织、绩效及例会），中思想则是心中有“数”。

本课程是由程晓华先生于2004年4月亲自设计并一直亲自讲授的国内一专门针对“降低呆滞库存（E&O）、提高及时交货率（OTD）、提高库存周转率（ITO）”这个制造业的核心问题进行研究探讨的高课程。

课程中的所有案例、模型等都是来自程老师亲自操作或辅导客户处理的实际业务，内容涵盖电子、机械、汽车、汽车零部件、造纸、服装、航天等不同行业。实际讲授的时候会根据现场问题而随机选择案例。

本课程自推出20多年来历经无数次的提炼、总结、持续改进，版本升级已达200多次。

预测永远是错的，需求永远是变化的，我们的时间（产能、物料）总是不够用的 ……怎样以尽可能低的库存持有成本来满足客户“越来越不讲道理”的需求是本课程的核心内容。

本课程讲的是一套以供应链计划为核心的、端到端的“库存与交付”的控制模型、工具与方法论以及程老师本人有的供应链管理理念。

CEO、CFO、CIO、COO、CMO、销售、订单管理、需求计划、生产计划、采购计划、库存计划、生产管理、采购、供应商管理、财务、物流、ERP及IT 等具有一定经验的关键骨干人员 。

标准课件，标准体系，灵活互动；无论公开课还是内训都是两天12小时，每次严格限制不超过35人，按照职责混编成3组，大概一半时间讲解，一半时间讨论。

特别指出

本课程没有“绝招儿”，但课中严禁录音、录像，讲师讲课也不用话筒。

一单元  目标设定：为什么（why）？

■ 你问的可能不是“问题” – 供应链管理为什么存在？

■ 案例讨论：假设您是一家小餐馆的经理 ……

■ 库存与交付其实是一个问题 - 为什么要“库存控制”？

■ （库存）转就是赚（钱）：库存周转率与现金流、投回率计算

■ 让企业健康地挣钱：提高库存周转率的意义及其模型

二单元  管事：怎么办（how）？

■ 如何提高库存周转率（ITO）？财务与供应链管理的游戏

■ 全库存管理案例分享：成为业界标杆

■ SCOR/PLC流程分解：寻找库存与交付控制的开关

■ 讨论：为什么说仓库越大,企业倒闭的越快？

■ 供应链管理的生命线：库存数据准确性

■ 定位供应链计划员（SC Planners）- 谈笑间樯橹灰飞烟灭

■ 物料计划：为什么总是该来的不来不该来的都来了?   

■ PLC：从NPI开始规划ERP采购与库存策略

■ PLC：EC、EOL与风险物料管理策略

■ 心中有“数”：MRP重新计划与物料计划的三条曲线  

■ 定位执行采购员（Buyer）- 料不是催来的

■ 供应商管理：弹性交付与及时交付

■ 定位生产：生产制造是供应链内部的供应商

■ 案例讨论：老虎咬天，无处下口？

■ 定位销售：销售经理到底是干嘛的？

■ 心中有“数”：需求计划的三条曲线

■ S&OP：预测永远是错的但不排除你可以做出一个相对正确的判断

第三单元  管业绩：办得怎么样（what）？

■ 库存规划基本逻辑

■ 呆、滞与库存分析及监控的三张报表

第四单元  管人：谁办的（Who）？

■ 练习：设计一个你理想中的供应链管理组织架构

■ 课程答疑（Q & A）

备注：本大纲为标准课刚，内训可以根据企业及学员问题，讲课时随机调整侧重。